전래 동요, 전래 동요의 개념, 전래 동요의 교육적 의의, 전래 동요의 특징, 전래 동요의 유형

전래 동요라는 것은 각 민족의 특징을 지니고 오랜 세월 문화적 전통에 따라서 전승되고 발전되어 왔습니다. 우리나라도 긴 세월 속에서 아주 많은 전래동요가 전해져 내려오고 있습니다. 이러한 전래동요를 통하여 과거의 삶에서 조상들이 어떤 생각을 지니고, 무엇을 추구하며, 어떠한 어린 시절을 경험했는지를 사실과 같이 보여줍니다.

이번에는 전래 동요의 개념, 전래 동요의 교육적 의의, 전래 동요의 특징, 전래 동요의 유형에 대해 알아보겠습니다.

 

전래 동요의 개념

 

 

전래 동요의 개념

전래 동요의 개념은 사람은 출생하면서부터 양육자와 함께 언어적 상호작용을 시작합니다. 일반적으로 영유아는 이 과정을 통해서 따듯한 사랑이 담긴 언어와 음악을 통해 풍부한 정서적 교류를 경험합니다. 여기에 꼭 들어가는 것이 전래 동요입니다. 

전래 동요는 전승문학으로 시가 문학이라는 장르로 분류가 됩니다. 언제부터인지 알 수 없는 아주 오래전부터 사람들의 입과 입을 통해서 전해져 온 노래로서 아이들의 심리와 감정 상태를 문학과 음악을 활용하여 표현합니다.

전래 동요는 입에서 입으로 전해져 온 구전 형식을 띤 대중의 작품으로 오랜 세월을 지나오면서 형식과 내용에 있어서 보편성을 띠게 됩니다.

 

이러한 전래 동요의 개념은 문학적인 측면으로는 노래 가사에 비중을 두고, 음악적인 측면으로는 곡에 비중을 두고 있습니다. 하지만 아동문학에서 이야기하는 전래 동요의 개념은 가사로 불리는 노랫말과 함께 노래곡이 잘 어울리게 표현하는 특색 있는 문학의 한 형태라고 할 수 있습니다.

 

전래 동요의 교육적 의의

전래 동요의 교육적 의의는 사람에게는 아주 오래전부터 노래를 부르고 싶어 하는 욕구가 역사와 함께 내재하여 있습니다. 그렇기에 누구든지 자신의 내적인 감정 상태나 사고 및 생각을 표현하고 싶어 하는 본능적인 욕구를 지니고 있습니다. 이러한 사람의 내면적인 욕구에서 동요가 시작되었다고 보며, 욕구를 표현한 방법의 하나가 노래로 표현되면서 그 노래가 입에서 입으로 전해져 내려오다가 정착하고 기록으로 남아 우리가 경험하게 된 것이 전래 동요라고 합니다.

그렇기 때문에 전래 동요는 음악적인 모국어로 한 민족의 생활 속에서 전통적인 중요성이 매우 크다고 이야기합니다. 

 

전래 동요의 교육적 의의를 구체적으로 살펴보면,

첫째로 전래 동요의 교육적 의의는 전래 동화처럼 전래 동요는 역사 속의 한 시대의 이야기가 아닌 오랜 세월을 지나면서 많은 사람의 입을 통해 전해져 내려왔습니다. 그렇기 때문에 가사를 살펴보면 그 속에서 인간의 일반적인 가치와 문화를 경험할 수 있습니다.

둘째로 전래 동요의 교육적 의의는 반복적인 운율과 반복적인 리듬이 나타나기 때문에 재미가 있으며, 아름다움을 느낄 수 있는 다양한 정서를 경험하고, 쉽게 배울 수 있습니다.

셋째로 전래 동요의 교육적 의의는 문학적인 측면에서 이야기하는 많은 뜻이 담겨있는 시어뿐만 아니라 언어적 측면이나 음악적 측면에서의 감각도 키워줍니다.

넷째로 전래 동요의 교육적 의의는 동요를 통하여 자연 현상이나 사물의 특성을 자연스럽게 가족, 친구, 놀이, 동물, 식물, 음식, 우주 등의 다양한 소재를 활용한 주제를 통하여 학습할 수 있습니다.

다섯째로 전래 동요의 교육적 의의는 모국어의 아름다움을 간결하고 정밀하게 잘 뽑아 사용된 언어를 통하여 발견하고, 모국어에 대한 습득에 있어 어렵지 않게 도와줍니다.

여섯째로 전래 동요의 교육적 의의는 영유아가 자신의 감정과 생각을 다양하게 표현할 수 있는 능력을 키워줍니다.

 

전래 동요의 특징

전래 동요의 특징은 세계에 존재하는 다른 나라들과 같이 우리나라 전래 동요는 민요의 범주에 속합니다. 이러한 전래 동요의 특징은 비유적인 풍자 및 은유적인 표현이 많이 들어있고, 생활 감정을 복잡성 있는 표현을 이용하여 담고 있으며, 반복적인 리듬을 사용하여 짧게 표현했기에 따라 부르기 쉬운 특징이 있습니다.

 

전래 동요의 특징을 형식적인 면에서 살펴보면 구조상으로 병렬적인 구조로 단순하게 표현합니다. 음절이 모여 이루어진 것으로 띄어 읽는 노래 가사의 토막들이 일정한 수로 반복되는 질서 현상을 의미하는 것을 음보라고 하는데 이런 음보의 형식으로는 2 음보, 4 음보가 가장 많이 나타납니다. 

 

전래 동요의 특징을 내용적인 면에서 살펴보면 아이들의 관심과 호기심의 소재가 끝없듯이 전래동요의 소재 또한 무궁무진합니다. 전래동요 속에는 아이들에게 익숙한 일상생활과 익숙한 자연을 이용하여 익살스러운 표현과 의인화된 표현을 사용하여 영유아의 생활 및 동심이 솔직하게 표현되어 담긴 내용들이 많습니다. 또 전래동요에는 어른들이 효나 우애적인 도덕적인 요소를 이용하여 아이들에게 주고 싶은 교훈을 담아 들려주었던 노래들이 있습니다.

 

전래 동요의 특징을 표현적인 면에서 살펴보면 유아기의 발달적 특징에서 나타나는 물활론적 사고를 활용하여 전래동요에 담고 있으며, 어휘나 문장의 반복적인 형태, 묻고 대답하는 형식, 사물의 의인화 및 대립적인 표현의 사용이 특징으로 나타납니다.

 

전래동요의 유형

1. 우리나라 전래 동요의 유형은 기능 동요의 역할을 했습니다.

① 일할 때 부르던 노래로써 일을 하면서 느껴지는 지루함을 없애는 동시에 일을 할 때 필요한 행동적인 면에서 통일감과 질서를 유지하며 일에 대한 흥을 돋우는 노동적 기능을 담은 전래동요가 있습니다.

② 놀이할 때 놀이의 진행을 더욱 순조롭게 하며, 놀이의 흥을 돋우는 오락적 기능이 있는 말놀이 동요, 놀이 동요, 해학성이 있는 놀림 동요가 있습니다.

③ 종교적 기능이 있는 동요로 초자연적인 힘을 통해서 아이의 요구처럼 변화될 것이라는 확신하는 내용을 담고 있습니다.

 

2. 외국에서 전래 동요의 유형은 마더구스에서 시작했습니다.

외국에는 마더구스라는 유럽에서 시작이 되어서 전 세계로 퍼져나간 전래동요가 있습니다.

마더구스를 통해서 영유아가 깨어날 때나 잠이 들 때, 칭찬할 때, 꾸중할 때, 아플 때 등의 다양한 상황을 노래로 표현합니다. 이러한 마더구스는 시대가 바뀌고, 세대가 바뀌어도 여전히 아이들에게 흥미를 주고 오랫동안 기억을 한다는 특징이 있습니다. 

 

 

이번에는 이렇게 이번에는 전래 동요의 개념, 전래 동요의 교육적 의의, 전래 동요의 특징, 전래 동요의 유형에 대하여 알아보았습니다. 다음에는 동시에 대해 알아보겠습니다.